為加強「專業倫理」之教育與學習，本院於每學年第1學期於系所碩士班開設【學術倫理】、【博物館倫理】、【文物修復倫理】課程，為院必修之共同課程。本課程主要包括學術倫理，其中「學術倫理」部分主要從藝術史研究過程中可能涉及的各種與倫理相關之面向進行分析與個案討論；「修復倫理」主要藉由修護個案，分析討論執行修護時之基本原則；「博物館倫理」則在探討為什麼要研究博物館倫理、博物館倫理是什麼、如何形成等問題。本課程之設計即是期望透過專業倫理知能之培育，培養學生進入專業職場後分工協作的共事能力，以落實整合前述三種專業知能之目標。

【學生基本素養與核心能力】
核心能力：整合文博領域相關知識與實務之能力
評核指標：能具備專業倫理知能落實分工協作

【學術倫理課程】

本課程主要從學術倫理相關規範、論文撰寫格式體例與學術倫理、田調實務與常見研究倫理問題三大部分進行討論，從研究過程中可能涉及的各種與倫理相關之面向進行個案分析。

【博物館倫理】

博物館倫理知能係博物館專業人員的必備基礎，本課程將協助有意以博物館專業為職志者，透過閱讀、講授、討論、個案分析以及專家學者論壇方式，瞭解博物館倫理的特質內涵，掌握博物館實務應用的關鍵以及當代重要倫理議題。 

【文物修復倫理】

本課程針對文物修復倫理為主要內容，訓練學生瞭解修復決定之重要原則，以修復倫理為主軸，藉由簡報、導讀與維護個案分析，討論執行維護時之基本原則。

學術倫理相關連結：

教育部專科以上學校教師違反送審教師資格規定處理原則
http://edu.law.moe.gov.tw/LawContentDetails.aspx?id=GL000116&KeyWord

科技部學術倫理
https://www.most.gov.tw/folksonomy/list?menu_id=7e00ab5c-80ad-4115-b76f-6668b8ec5a7c&l=ch

國立中山大學數位抄襲防治研究中心
http://www.tkgsh.tn.edu.tw/library/%E6%8A%84.htm

經濟部智慧財產局
https://www.tipo.gov.tw/

抄襲檢測器（限英文）
http://www.dustball.com/cs/plagiarism.checker/

論文寫作網站
http://sex.ncu.edu.tw/papers/3-3-2.php

臺灣學術倫理教育資源中心
https://ethics.nctu.edu.tw/